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Grammaire Ouverte

(1 review)

James Law, Provo, UT

Copyright Year: 2022

Publisher: BYU Open Textbook Network

Language: French

Formats Available

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Attribution Attribution
CC BY

Reviews

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Reviewed by Peter Eubanks, Professor of French, James Madison University on 3/14/23

The grammar coverage is rather comprehensive and appropriate for undergraduate students at the intermediate or advanced level. It includes an explanation of the plus-que-parfait du subjonctif, for example, which gives an idea of the thoroughness... read more

Table of Contents

  • Avant-propos
  • Noms et pronoms
    • Les noms
    • Les pronoms personnels
    • Les pronoms démonstratifs
    • Les pronoms relatifs
    • les pronoms idéfinis
  • Modifcateurs
    • Les déterminants
    • Les quantifieurs
    • Les adjectifs
    • Les adverbes
    • Les comparatif et le superlatif
    • Les prépositions
  • Verbes
    • Les verbes
    • Les verbes réfléchis
    • L'indicatif
      • Le présent
      • Le passé composé
      • L'imparfait
      • Le plus-que-parfait
      • Le futur
    • Le conditionnel
    • Le subjonctif
    • L'impératif
    • Les participes
    • L'infinitif
    • Les temps littéraires
  • Transformations
    • Les conjonctions
    • Le négation
    • L'interrogation
    • Le discours rapporté

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About the Book

Ce livre est une grammaire pédagogique du français destinée aux apprenants de niveau avancé. 28 chapitres approfondissent les concepts essentiels de la grammaire française (noms et pronoms, modificateurs, verbes, transformations). Chaque concept est introduit de manière inductive par un extrait littéraire accompagné de questions avant d'être présenté en détail. La présentation est soutenue par des exemples authentiques tirés d'un corpus linguistique (le Corpus de référence du français contemporain) et par des notes sur la variation dialectale et stylistique. Des exercices pour vérifier la compréhension accompagnent chaque concept. Le texte ne favorise aucun dialecte comme standard mais présente plutôt le français dans toute sa variété.

About the Contributors

Author

James Law is an Assistant Professor of French at Brigham Young University. He received his Ph.D in French Linguistics from the University of Texas at Austin. He is a cognitive linguist interested primarily in semantic change. He teaches courses on semantics and pragmatics, historical linguistics, and French language. In his research, he uses digital corpora to investigate changes in linguistic meaning, with an aim towards identifying regularities that can inform our understanding of the mind. He uses a variety of functionalist approaches in his work, especially Frame Semantics.

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