
Estrategias de enseñanza - aprendizaje en la educación superior: Una experiencia en la ESPOCH
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Norma del Rocío Toledo Castillo, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Norma Yolanda Villacís Venegas, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Sede Morona Santiago
Isabel Romané Peñafiel Moncayo, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Copyright Year: 2022
Last Update: 2023
Publisher: Ciencia Digital Editorial
Language: Spanish; Castilian
Formats Available
Conditions of Use
Attribution-NonCommercial-ShareAlike
CC BY-NC-SA
Table of Contents
- PRÓLOGO
- INTRODUCCION
- CAPÍTULO I: EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE: SU RELACIÓN CON LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
- CAPÍTULO II: METODOLOGÍAS DE LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
- CAPÍTULO III: CASO PRÁCTICO
- BIBLIOGRÁFICA
Ancillary Material
About the Book
Los cambios experimentados en los últimos años en el contexto científico-tecnológico y educativo, han revolucionado las formas de pensar y actuar. Ante esto la comunidad educativa en los diferentes niveles de enseñanza, incluyendo la Educación Superior, se han visto en la necesidad de repensar y adaptar las estrategias de enseñanza-aprendizaje para poder dar respuestas a la diversidad existente en cada grupo escolar y nivel de enseñanza.
En el caso de la Educación Superior lo expuesto a presupuesto no sólo, el diseño de nuevos modelos educativos y curriculares, sino también ha implicado un hacer pedagógico y didáctico diferente, frente a un alumnado permeado por los avances tecnológicos, con aspiraciones y necesidades cada vez más creciente. Es por ello que el hecho de enseñar en los tiempos modernos en el contexto de la Educación Superior exige contar con un profesorado altamente calificado, preparado y competente, capaz de hacer frente a un proceso de enseñanza-aprendizaje donde los estudiantes deben ser gestores de su propio aprendizaje y los docentes facilitadores de las estrategias de enseñanza para el logro de un aprendizaje que fomente la formación integral y la preparación para la inserción laboral de forma adecuada.
About the Contributors
Authors
Norma del Rocío Toledo Castillo, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Norma Yolanda Villacís Venegas, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Sede Morona Santiago
Isabel Romané Peñafiel Moncayo, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo