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    Read more about Comprendiendo la Lectura: Del Nivel Literal al Crítico en Estudiantes de EBA

    Comprendiendo la Lectura: Del Nivel Literal al Crítico en Estudiantes de EBA

    Copyright Year:

    Contributors: Pacheco-Altamirano, Camposano-Córdova, Torres-Acevedo, Oré-Rojas, Gavidia-Anticona, Yauri-Huiza, and Rojas-Quispe

    Publisher: Editorial Grupo AEA

    License: CC BY-NC-SA

    Este libro de investigación trata sobre que los momentos de la lectura mejoran la comprensión lectora en los niveles literal, inferencial y crítico de los estudiantes del segundo grado “E” del ciclo avanzado del CEBA “Politécnico Regional del Centro”- Huancayo, es de naturaleza cuantitativa, tipo aplicada, diseño pre experimental, con pre test y pos test en un solo grupo, muestra no probabilística. Se aplicó un pre test para diagnosticar su comprensión de textos, luego una propuesta experimental basada en la estrategia los momentos de la lectura de Isabel Solé y un post test para determinar los efectos. Se demostró estadísticamente que la aplicación de esta estrategia permite mejorar significativamente la comprensión lectora en el nivel literal, inferencial y crítico. Esto se fundamenta porque en el pre test la mayoría de estudiantes alcanzó calificaciones inferiores a 10 (escala vigesimal); pero, en el post test la mayoría superó este promedio en estos niveles. En el calculó se evidenció que existen diferencias significativas entre las puntuaciones del pre y post test de 6,6 puntos p < 0,05.

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    Read more about Antropología Alimentaria

    Antropología Alimentaria

    Copyright Year:

    Contributors: Viteri-Robayo, Mallitasig-Endara, Tapia-Barahona, Robayo-Zurita, and Lozada-Tobar

    Publisher: Editorial Grupo AEA

    License: CC BY-NC-SA

    El libro presenta una exploración profunda de la relación entre la alimentación y la evolución humana. Inicia descifrando los cambios dietéticos de los primeros homínidos y cómo estos cambios influenciaron su desarrollo físico y cognitivo, desde la dentición hasta el aumento del tamaño cerebral. Luego analiza la influencia cultural y sociopolítica en la dieta de antiguas civilizaciones como Egipto, Roma y China. Se destaca la alimentación en culturas precolombinas, resaltando la diversidad agrícola, sus prácticas sostenibles y la conexión cósmica con la tierra. Aborda también, la Revolución Industrial y cómo transformó los patrones alimentarios, llevando a problemas de salud en la modernidad. También se discute la "revolución verde" y las tecnologías para mejorar la producción alimentaria. Y finalmente se explica sobre la sostenibilidad en los sistemas alimentarios y las innovaciones para el futuro, como la carne de laboratorio y la nutrición basada en insectos. El libro concluye reconociendo la nutrición como una ciencia multidisciplinaria, que busca garantizar la salud y calidad de vida. Esta obra es el resultado de un esfuerzo colectivo de académicos que buscan entender la alimentación humana desde sus orígenes hasta el presente.

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    Read more about Quantitative Methods for Plant Breeding

    Quantitative Methods for Plant Breeding

    Copyright Year:

    Contributors: Suza and Lamkey

    Publisher: Iowa State University Digital Press

    License: CC BY-NC

    This open textbook covers common statistics used in agriculture research, including experimental design in plant breeding and genetics, as well as the analysis of variance, regression, and correlation.

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    Read more about Creating a circular healthcare economy: Sustainable strategies for a circular healthcare

    Creating a circular healthcare economy: Sustainable strategies for a circular healthcare

    Copyright Year:

    Contributors: van Straten, Alvino, and Horeman

    Publisher: TU Delft Open

    License: CC BY

    Our world is the only planet, as far as we know, which harbors life. The number of humans on our planet has grown tremendously in recent centuries. In 1800 one billion humans occupied our earth; on 15 November 2022, this number reached 8 billion.

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    Read more about Ansiedad en la era COVID-19: Estado, Rasgo y Resiliencia

    Ansiedad en la era COVID-19: Estado, Rasgo y Resiliencia

    Copyright Year:

    Contributors: Quispe-Rojas, Pacovilca Alejo, Zea-Montesinos, Ureta-Jurado, Camposano-Córdova, Jauregui-Sueldo, and Sánchez-Ramos

    Publisher: Editorial Grupo AEA

    License: CC BY-NC-SA

    Esta investigación analiza los niveles de ansiedad-rasgo y ansiedad-estado, modificando una ansiedad-estado como un estado emocional inmediato, evolucionando en el tiempo. Mientras que la ansiedad rasgo se refiere a diferencias individuales relativamente estables en la ansiedad. Tuvo como objetivo determinar niveles de ansiedad estado - rasgo en tiempos de pandemia Covid-19 en trabajadores de Red de Salud Angaraes - Huancavelica, 2021. Metodología: investigación básica, nivel descriptivo, método analítico sintético, diseño no experimental, transaccional, descriptivo, técnica utilizada, encuesta, se utilizó Inventario Ansiedad Rasgo Estado (IDARE), se tuvo muestra de 110 trabajadores. Resultados: Concerniente a niveles de ansiedad estado, se evidencia nivel bajo 7,27%, nivel medio 41,82% y 50,91% nivel alto. Respecto a ansiedad rasgo, 6.36%, nivel bajo, 40,91 % nivel medio y el 52,73% nivel alto. Respecto al género para ansiedad estado, para femeninos 2.73% nivel bajo, 20.00% nivel medio y 30.91% nivel alto; para masculinos, 4,55% nivel bajo, 21,82% nivel medio y 20,00% nivel alto. De acuerdo con el género, ansiedad rasgo, femeninos presentan 1,82% nivel bajo, 20.00% nivel medio y 31,82% nivel alto. Género masculino presentan 4,55% nivel bajo, nivel medio 20,91% y 20,91% nivel alto. Respecto a edad, trabajadores de 21 a 30 años presentan ansiedad estado en nivel bajo (2,7%), 22,7% nivel medio, y 9,1% nivel alto; de 31 a 40 años 2,7% nivel bajo, nivel medio 13,6%, y 34,5% nivel alto. Conclusión: Los trabajadores de la Red de Salud Angaraes, presentan nivel alto de ansiedad estado 50,91%, respecto a ansiedad rasgo, presentan un nivel alto 52,73%.

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    Read more about Enfermedades Respiratorias del Siglo XXI

    Enfermedades Respiratorias del Siglo XXI

    Copyright Year:

    Contributors: Vallejo-López, Ramírez-Amaya, Kou-Guzmán, Valdez-Aguagallo, and Ramírez- Morán

    Publisher: Editorial Grupo AEA

    License: CC BY-NC-SA

    En el esquema actual, las Instituciones de Educación Superior, tienen la gran responsabilidad de apoyar en el crecimiento académico y orientar de forma permanente en el proceso de enseñanza- aprendizaje, a los integrantes de la comunidad universitaria, con el fin de aportar para un mejor desempeño de los aspirantes a profesionales, que asisten a sus aulas.

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    Read more about Precision Nutrition and Advanced Culinary Medicine

    Precision Nutrition and Advanced Culinary Medicine

    Copyright Year:

    Contributor: Police

    Publisher: UKnowledge

    License: CC BY-NC-SA

    This electronic textbook (eBook) and/or eBook chapters are designed to accompany NS801, Precision Nutrition and Advanced Culinary Medicine, a 1-credit, 8-week online medical elective course for the University of Kentucky College of Medicine Office of Medical Education curricula. Reading for the course will be labeled to align with the content of the online course; such that Module 2 is aligned with Chapter 2, Module 3 with Chapter 3, and so on. As an open access textbook supported by the University of Kentucky Libraries Alternative Textbook program, all sources will be linked and readily available.

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    Read more about ReCentering Psych Stats

    ReCentering Psych Stats

    Copyright Year:

    Contributor: Bikos

    Publisher: Seattle Pacific University Library

    License: CC BY-NC-SA

    To center a variable in regression means to set its value at zero and interpret all other values in relation to this reference point. Regarding race and gender, researchers often center male and White at zero. Further, it is typical that research vignettes in statistics textbooks are similarly seated in a White, Western (frequently U.S.), heteronormative, framework. ReCentering Psych Stats seeks provide statistics training for psychology students (undergraduate, graduate, and post-doctoral) in a socially and culturally responsive way. All lessons use the open-source statistics program, R (and its associated packages). Each lesson includes a chapter and screencasted lesson, features a workflow for statistical decision-making, and includes all R code necessary to conduct the statistic. Research vignettes are drawn from the published psychology literature. When possible, these articles are authored by individuals who hold identities that have, been marginalized in the scientific literature; correctly use the statistic that is being taught in the lesson; and focus on issues of justice, equity, inclusion, or and diversity. When possible, lessons include interviews with researchers from the featured vignettes. Each chapter includes suggestions for practice that are graded in complexity, such that learners can choose the degree of challenge. ReCentering Psych Stats is perpetually-in-progress; suggestions for corrections or chapters are welcomed: ReCenteringPsychStats@spu.edu

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    Read more about General Inpatient Management of Pediatric Diabetes Mellitus at University of Iowa Stead Family Children's Hospital

    General Inpatient Management of Pediatric Diabetes Mellitus at University of Iowa Stead Family Children's Hospital

    Copyright Year:

    Contributor: Tuttle

    Publisher: University of Iowa

    License: CC BY-SA

    This eBook is a medical education resource intended to supplement the knowledge, skills, and attitudes of medical students and pediatric residents in furthering their own knowledge about the general inpatient management of pediatric diabetes mellitus. This book may be of further use to any physician, advanced practitioners, or nurses who may also encounter pediatric patients with diabetes mellitus in the inpatient hospital setting. This book is specific to protocols and preferences for pediatric diabetes management at the University of Iowa Stead Family Children's Hospital. However, it also contains overarching concepts that transcend location wherever pediatric diabetes may be managed. At the time of publication, this book includes 4 Units, each consisting of 4-7 Chapters. Unit 1 introduces readers to an overview of diabetes mellitus, including its definition, diagnostic criteria, laboratory evaluation, clinical diagnosis, and key differences between Type 1 and Type 2 diabetes. Unit 2 dives into understanding different types of insulins and their uses. Unit 3 walks readers through the creation of initial insulin regimens for pediatric patients with new-onset diabetes. Lastly, Unit 4 dives into the details of pediatric diabetes management at Stead Family Children’s Hospitals according to the protocols and capabilities of the institution and preferences of the pediatric endocrinology division.

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    Read more about Developing Human Potential: A Personal Approach to Leadership

    Developing Human Potential: A Personal Approach to Leadership

    Copyright Year:

    Contributors: Matkin, Headrick, and Sunderman

    Publisher: University of Nebraska Pressbooks

    License: CC BY-NC

    This Online Educational Resource (OER) textbook provides an overview and introduction to personal leadership through the lens of how students can develop and maximize their own interpersonal skills. Interpersonal skills are crucial to navigating the professional world and can help us to better understand ourselves. This textbook approaches interpersonal skills from a personal level and allows the reader to immerse themselves into activities and scholarship across topical areas. Through the text, learners can create their own Personal Leadership Philosophy and expand this into a Civic Leadership Philosophy to help them understand the impact leaders can have on their communities and workplaces.

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